O processo de aprendizado de um novo idioma é uma jornada complexa que vai além da simples memorização de regras gramaticais e vocabulário. Este vídeo do poliglota Steve Kaufmann explora os princípios subjacentes ao aprendizado linguístico eficaz, destacando a importância da exposição intensa e repetida aos sons como base para a proficiência futura. Ele dissipa a noção de que a aquisição do idioma é um esforço puramente deliberado, introduzindo o conceito de aprendizado inferencial — uma habilidade natural do cérebro de formar conexões e inferências a partir de uma vasta base de experiências. Com exemplos pessoais e referências teóricas, o texto oferece uma visão perspicaz sobre as estratégias de imersão auditiva e visual necessárias para estabelecer uma sólida compreensão, facilitando um progresso mais intuitivo e sustentável na jornada de dominar novas línguas.
| Audio | |
|---|---|
Normal | Slow |
| English Transcript | Tradução |
| Last week, I did a video about how I recover languages that I've studied before, have forgotten, or have slipped in. | Na semana passada, fiz um vídeo sobre como recupero idiomas que estudei antes, que esqueci ou nos quais perdi prática. |
| But today, I want to talk about how do we get started in a brand-new language. | Mas hoje, quero falar sobre como começamos em um idioma novo. |
| I'm going to talk about some theory, the principles of starting afresh in a new language, and my own experience, along with some of the things that have worked for me. | Vou falar um pouco sobre teoria, os princípios de começar do zero em um novo idioma, e minha própria experiência, junto com algumas das coisas que funcionaram para mim. |
| Now, the first thing about starting in a new language is understanding what's involved. | Agora, a primeira coisa sobre começar em um novo idioma é entender o que está envolvido. |
| If we think we're going to learn a new language by mastering grammar rules and memorizing lists of words, and that somehow we'll end up speaking or understanding the language, I think that will prove quite inefficient. | Se achamos que vamos aprender um novo idioma dominando as regras gramaticais e memorizando listas de palavras, e que de alguma forma acabaremos falando ou entendendo o idioma, acho que isso se mostrará bastante ineficiente. |
| I'm going to talk about inferential learning — learning which relies on the brain's function, its ability to infer what's coming at it, what the sounds mean, and what the words represent. | Vou falar sobre aprendizado inferencial — aprendizado que se baseia na função do cérebro, sua capacidade de inferir o que está recebendo, o que os sons significam e o que as palavras representam. |
| The important thing about being able to infer anything is that we must have something to refer to. | O importante sobre ser capaz de inferir qualquer coisa é que precisamos ter algo a que nos referir. |
| We can only infer if we have a vast database of experiences where, almost without realizing it, we can make inferences. | Só podemos inferir se tivermos um vasto banco de dados de experiências onde, quase sem perceber, podemos fazer inferências. |
| Sometimes these are correct, and sometimes they are not, but when incorrect, they help to adjust our next inference. | Às vezes, estas estão corretas e, outras vezes, não estão, mas quando não estão, ajudam a ajustar nossa próxima inferência. |
| That sounds theoretical, but I'm going to explain why it's important. | Isso soa teórico, mas vou explicar por que é importante. |
| It's important because learning a language, particularly a new one, is not so much a deliberate, methodical action. | É importante porque aprender um idioma, especialmente um novo, não é tanto uma ação deliberada e metódica. |
| It's more about exposing ourselves to the language and accumulating a background of reference points. | É mais sobre nos expormos ao idioma e acumularmos um fundo de pontos de referência. |
| I came to the issue of how our brain infers things because I was listening to Parsis's podcast, where he discussed inference and its importance in terms of memes, explaining variations in religions and ethical systems. | Cheguei ao tema de como nosso cérebro infere as coisas porque estava ouvindo o podcast de Parsis, onde ele discutiu a inferência e sua importância em termos de memes, explicando variações em religiões e sistemas éticos. |
| Sometimes these things develop not deliberately. | Às vezes, essas coisas se desenvolvem não deliberadamente. |
| He used the example of a spandrel — the space between an arc and a straight line ceiling — which is a design feature resulting from having an arc and a straight line. | Ele usou o exemplo de um espandrilo — o espaço entre um arco e um teto de linha reta — que é uma característica de design resultante de ter um arco e uma linha reta. |
| Birds have feathers, and therefore they can fly, but they didn't develop feathers to fly; they evolved feathers to stay warm. | Pássaros têm penas e, portanto, podem voar, mas não desenvolveram penas para voar; evoluíram penas para se manterem aquecidos. |
| This has application in language learning. | Isso tem aplicação no aprendizado de idiomas. |
| The things you will do that make you successful at starting a new language won't necessarily be the things you do deliberately but are by-products of other activities. | As coisas que você fará que o tornarão bem-sucedido ao começar um novo idioma não serão necessariamente as coisas que faz deliberadamente, mas são subprodutos de outras atividades. |
| And what are those other activities? | E quais são essas outras atividades? |
| I will leave you references in the description box, but when MRI brain scans are conducted, it turns out the first thing we must get used to in a new language is the sounds. | Deixarei referências na caixa de descrição, mas quando escaneamentos cerebrais por ressonância magnética são realizados, descobre-se que a primeira coisa à qual devemos nos acostumar em um novo idioma são os sons. |
| I can vouch for that, having started from scratch in languages like Mandarin, Japanese, Arabic, and Persian. | Posso confirmar isso, tendo começado do zero em idiomas como mandarim, japonês, árabe e persa. |
| These were languages quite different from ones I already knew. | Estes eram idiomas bem diferentes dos que eu já conhecia. |
| Thus, I was starting entirely from scratch. | Assim, estava começando totalmente do zero. |
| So, my advice is that while it's perhaps less crucial if you know the writing system and can approximate the pronunciation, especially if you don't know the writing system, it's very useful to focus heavily on repeated listening — listening to a limited amount of content and getting your brain accustomed to the language. | Então, meu conselho é que, enquanto talvez seja menos crucial se você conhece o sistema de escrita e pode aproximar a pronúncia, especialmente se você não conhece o sistema de escrita, é muito útil focar intensamente na escuta repetida — ouvir uma quantidade limitada de conteúdo e acostumar seu cérebro ao idioma. |
| This helps you discern where one word ends and the next begins. | Isso ajuda você a discernir onde uma palavra termina e a próxima começa. |
| Initially, everything may seem like undifferentiated noise, making it feel like you'll never get there, especially if the writing system is strange. | Inicialmente, tudo pode parecer um ruído indiferenciado, fazendo parecer que você nunca chegará lá, especialmente se o sistema de escrita for estranho. |
| However, you must rely on the fact that your brain will eventually start inferring, based on a large amount of auditory data and eventually written language it encounters. | No entanto, você deve confiar que seu cérebro eventualmente começará a inferir, com base em uma grande quantidade de dados auditivos e, eventualmente, na linguagem escrita que encontra. |
| It'll begin to infer meanings, predict subsequent words, and so forth. | Ele começará a inferir significados, prever palavras subsequentes, e assim por diante. |
| But it takes time. | Mas leva tempo. |
| The progression I see in learning a new language involves getting accustomed to the sounds: individual sounds, where one word ends and the next begins, intonation, cadence, rhythm, and the language's music. | A progressão que vejo em aprender um novo idioma envolve se acostumar com os sons: sons individuais, onde uma palavra termina e a próxima começa, entonação, cadência, ritmo e a música do idioma. |
| This requires repetitive listening. | Isso requer escuta repetitiva. |
| Don't listen to the same piece five times consecutively because the brain craves novelty. | Não ouça a mesma peça cinco vezes consecutivas porque o cérebro anseia por novidade. |
| Instead, listen to one mini-story perhaps two or three times, then move to the next and rotate through them. | Em vez disso, ouça uma mini-história talvez duas ou três vezes, depois passe para a próxima e faça um rodízio entre elas. |
| Listening is critical, as shown in my LingQ statistics. | Ouvir é crítico, como mostram minhas estatísticas no LingQ. |
| In difficult languages where the writing system is new, like Turkish or Persian, I do more listening as I work through the writing's complexities. | Em idiomas difíceis, onde o sistema de escrita é novo, como turco ou persa, faço mais escuta enquanto trabalho nas complexidades da escrita. |
| Listening evolves from intense at first to more defined as comprehension grows and vocabulary accumulates. | A escuta evolui de intensa no início para mais definida à medida que o entendimento cresce e o vocabulário acumula. |
| The strategy I recommend for a new language varies with personal preferences and known languages. | A estratégia que recomendo para um novo idioma varia de acordo com preferências pessoais e idiomas conhecidos. |
| Ideally, it's a blend of listening and reading. | Idealmente, é uma mistura de escuta e leitura. |
| Remember, the objective isn't to strictly memorize grammar rules. | Lembre-se, o objetivo não é memorizar estritamente regras gramaticais. |
| Review them if you enjoy that, but you must expose your brain to so much of the language that inferring becomes more accurate — a constant, iterative process that enhances your understanding subconsciously. | Revise-as se gostar disso, mas você deve expor seu cérebro a tanto do idioma que a inferência se torna mais precisa — um processo constante e iterativo que melhora sua compreensão subconscientemente. |
| Now, another thing I discovered is that when learning something new, like a language, we're inhibited because the brain craves stability, alongside its capacity for neuroplasticity. | Agora, outra coisa que descobri é que ao aprender algo novo, como um idioma, somos inibidos porque o cérebro anseia por estabilidade, ao lado de sua capacidade de neuroplasticidade. |
| It clings to known patterns. | Ele se agarra a padrões conhecidos. |
| I've noticed this in learners reluctant to abandon native patterns, like transitioning from Spanish to Portuguese. | Notei isso em alunos relutantes em abandonar padrões nativos, como ao transitar do espanhol para o português. |
| Stability competes with the urge to adopt new patterns, demanding awareness of this mental tug-pull. | A estabilidade compete com o desejo de adotar novos padrões, exigindo consciência dessa tensão mental. |
| Specifics of learning strategy vary by language. | Especificidades da estratégia de aprendizado variam por língua. |
| For Mandarin, the initial three months involved Romanized text. | Para o mandarim, os primeiros três meses envolveram texto romanizado. |
| I listened to spoken Mandarin at what seemed fast at first. | Ouvi mandarim falado em uma velocidade que parecia rápida no início. |
| This period familiarized me with Chinese sounds before tackling characters, emphasizing sound exposure as a precursor to reading. | Este período me familiarizou com os sons chineses antes de abordar os caracteres, enfatizando a exposição ao som como um precursor da leitura. |
| I've emphasized this method before since sound piques interest and helps reading momentum. | Já destaquei esse método antes, já que o som desperta interesse e ajuda no impulso de leitura. |
| Starting languages like Arabic, Persian, Korean, and Greek was from scratch, coping with new alphabets and few cognates. | Começando idiomas como árabe, persa, coreano e grego foi a partir do zero, lidando com novos alfabetos e poucos cognatos. |
| With languages like Spanish or Portuguese, the similar vocabulary initially seemed advantageous, but I needed acclimatization. | Com idiomas como espanhol ou português, o vocabulário semelhante inicialmente pareceu vantajoso, mas precisei de aclimatação. |
| Don't assume pre-existing language knowledge guarantees proficiency — even with similar lexicons, acclimatization is crucial, as with Ukrainian's 60% Russian overlap or Romanian's 70% Italian cognates. | Não presuma que o conhecimento prévio de idiomas garante proficiência — mesmo com léxicos semelhantes, a aclimatação é crucial, como com a sobreposição de 60% do ucraniano com o russo ou dos 70% das palavras semelhantes do romeno com o italiano. |
| Language acquisition approaches adjust based on similarities, preferences, and background. | As abordagens de aquisição de idiomas se ajustam com base em semelhanças, preferências e experiências anteriores. |
| Post-accumulating familiarity, the language learning process infers from a vast reserve, recalling effective words and structures, leading to gradual proficiency enhancement. | Após acumular familiaridade, o processo de aprendizado de idiomas infere de um vasto reservatório, recuperando palavras e estruturas eficazes, levando a um aperfeiçoamento gradual da proficiência. |
| Heavy initial listening paired with reading builds a repository that aids inferential improvement. | Escuta intensa inicial combinada com leitura constrói um repositório que ajuda na melhora inferencial. |
| To conclude, start a new language not through rote word list memorization but by immersing yourself in the sounds. | Para concluir, comece um novo idioma não através da memorização rigorosa de listas de palavras, mas imergindo-se nos sons. |
| Remain motivated by pursuing personally enjoyable activities — whether phonetics, reading, or grammar rules — and maintaining active language engagement builds a reference repository for more accurate inferences. | Permaneça motivado perseguindo atividades pessoalmente agradáveis — seja fonética, leitura, ou regras gramaticais — e mantendo o envolvimento ativo com o idioma constrói um repositório de referência para inferências mais precisas. |
| The initial phase ranges from three to seven months, depending on language, writing system, and prior knowledge. | A fase inicial varia de três a sete meses, dependendo do idioma, sistema de escrita e conhecimento prévio. |
| It's less deliberate action and more an incidental process, akin to birds inadvertently developing feathers for flight. | É menos uma ação deliberada e mais um processo incidental, semelhante aos pássaros desenvolvendo penas inadvertidamente para voar. |
| Thanks for listening, bye for now. | Obrigado por ouvir, até logo. |
Contagem de palavras
A tabela abaixo exibe as palavras encontradas neste vídeo, bem como o número de vezes em que aparecem.
Veja também: Para que serve esta tabela?
| Freq. | Palavra | Freq. | Palavra | Freq. | Palavra |
|---|---|---|---|---|---|
| 43 | the | 37 | to | 32 | and |
| 28 | a | 24 | language | 23 | I |
| 21 | is | 15 | that | 15 | of |
| 15 | it | 15 | in | 14 | new |
| 11 | you | 10 | we | 10 | not |
| 10 | listening | 10 | but | 9 | with |
| 9 | have | 9 | from | 9 | for |
| 8 | will | 8 | like | 8 | learning |
| 8 | brain | 7 | this | 7 | sounds |
| 7 | or | 7 | languages | 7 | do |
| 7 | are | 7 | about | 6 | writing |
| 6 | what | 6 | s | 6 | on |
| 6 | more | 6 | if | 5 | where |
| 5 | things | 5 | they | 5 | system |
| 5 | starting | 5 | reading | 5 | can |
| 5 | by | 5 | at | 5 | as |
| 4 | your | 4 | words | 4 | thing |
| 4 | so | 4 | one | 4 | next |
| 4 | must | 4 | infer | 4 | going |
| 4 | first | 4 | feathers | 4 | because |
| 3 | word | 3 | when | 3 | was |
| 3 | understanding | 3 | through | 3 | three |
| 3 | these | 3 | talk | 3 | sometimes |
| 3 | scratch | 3 | rules | 3 | process |
| 3 | persian | 3 | patterns | 3 | now |
| 3 | my | 3 | mandarin | 3 | its |
| 3 | initial | 3 | important | 3 | how |
| 3 | grammar | 3 | get | 3 | before |
| 3 | an | 3 | am | 3 | activities |
| 2 | which | 2 | vocabulary | 2 | vast |
| 2 | used | 2 | times | 2 | think |
| 2 | them | 2 | strategy | 2 | straight |
| 2 | started | 2 | start | 2 | stability |
| 2 | spanish | 2 | sound | 2 | something |
| 2 | some | 2 | similar | 2 | seemed |
| 2 | repository | 2 | reference | 2 | quite |
| 2 | proficiency | 2 | preferences | 2 | portuguese |
| 2 | perhaps | 2 | our | 2 | other |
| 2 | much | 2 | months | 2 | me |
| 2 | make | 2 | listen | 2 | line |
| 2 | less | 2 | known | 2 | knowledge |
| 2 | know | 2 | involved | 2 | initially |
| 2 | infers | 2 | inferring | 2 | inferential |
| 2 | inferences | 2 | inference | 2 | helps |
| 2 | he | 2 | having | 2 | getting |
| 2 | fly | 2 | eventually | 2 | especially |
| 2 | ends | 2 | did | 2 | develop |
| 2 | deliberately | 2 | deliberate | 2 | crucial |
| 2 | craves | 2 | cognates | 2 | builds |
| 2 | birds | 2 | begins | 2 | based |
| 2 | background | 2 | arc | 2 | arabic |
| 2 | amount | 2 | adjust | 2 | action |
| 2 | accustomed | 2 | accurate | 2 | accumulating |
| 2 | acclimatization | 1 | yourself | 1 | written |
| 1 | worked | 1 | work | 1 | without |
| 1 | why | 1 | while | 1 | whether |
| 1 | were | 1 | week | 1 | warm |
| 1 | want | 1 | vouch | 1 | video |
| 1 | very | 1 | vary | 1 | varies |
| 1 | variations | 1 | useful | 1 | urge |
| 1 | up | 1 | undifferentiated | 1 | ukrainian |
| 1 | two | 1 | turns | 1 | turkish |
| 1 | tug | 1 | transitioning | 1 | today |
| 1 | time | 1 | thus | 1 | those |
| 1 | therefore | 1 | there | 1 | theory |
| 1 | theoretical | 1 | then | 1 | thanks |
| 1 | text | 1 | terms | 1 | takes |
| 1 | tackling | 1 | systems | 1 | successful |
| 1 | subsequent | 1 | subconsciously | 1 | studied |
| 1 | structures | 1 | strictly | 1 | strange |
| 1 | story | 1 | stay | 1 | statistics |
| 1 | spoken | 1 | specifics | 1 | speaking |
| 1 | spandrel | 1 | space | 1 | somehow |
| 1 | slipped | 1 | since | 1 | similarities |
| 1 | shown | 1 | seven | 1 | seem |
| 1 | see | 1 | scans | 1 | same |
| 1 | russian | 1 | rote | 1 | rotate |
| 1 | romanized | 1 | romanian | 1 | rhythm |
| 1 | review | 1 | resulting | 1 | reserve |
| 1 | requires | 1 | represent | 1 | repetitive |
| 1 | repeated | 1 | remember | 1 | remain |
| 1 | rely | 1 | reluctant | 1 | religions |
| 1 | relies | 1 | references | 1 | refer |
| 1 | recover | 1 | recommend | 1 | recalling |
| 1 | realizing | 1 | ranges | 1 | pursuing |
| 1 | pull | 1 | prove | 1 | pronunciation |
| 1 | progression | 1 | products | 1 | prior |
| 1 | principles | 1 | predict | 1 | precursor |
| 1 | pre | 1 | post | 1 | points |
| 1 | podcast | 1 | piques | 1 | piece |
| 1 | phonetics | 1 | phase | 1 | personally |
| 1 | personal | 1 | period | 1 | particularly |
| 1 | parsis | 1 | paired | 1 | own |
| 1 | overlap | 1 | out | 1 | ourselves |
| 1 | only | 1 | ones | 1 | objective |
| 1 | novelty | 1 | noticed | 1 | noise |
| 1 | never | 1 | neuroplasticity | 1 | needed |
| 1 | necessarily | 1 | native | 1 | music |
| 1 | mri | 1 | move | 1 | motivated |
| 1 | momentum | 1 | mini | 1 | methodical |
| 1 | method | 1 | mental | 1 | memorizing |
| 1 | memorize | 1 | memorization | 1 | memes |
| 1 | meanings | 1 | mean | 1 | may |
| 1 | mastering | 1 | making | 1 | maintaining |
| 1 | lists | 1 | listened | 1 | list |
| 1 | lingq | 1 | limited | 1 | lexicons |
| 1 | leave | 1 | learners | 1 | learn |
| 1 | leading | 1 | last | 1 | large |
| 1 | korean | 1 | knew | 1 | japanese |
| 1 | iterative | 1 | italian | 1 | issue |
| 1 | involves | 1 | intonation | 1 | interest |
| 1 | intense | 1 | instead | 1 | inhibited |
| 1 | inefficient | 1 | individual | 1 | incorrect |
| 1 | incidental | 1 | inadvertently | 1 | improvement |
| 1 | importance | 1 | immersing | 1 | ideally |
| 1 | however | 1 | help | 1 | heavy |
| 1 | heavily | 1 | has | 1 | guarantees |
| 1 | grows | 1 | greek | 1 | gradual |
| 1 | function | 1 | forth | 1 | forgotten |
| 1 | focus | 1 | flight | 1 | five |
| 1 | few | 1 | feel | 1 | feature |
| 1 | fast | 1 | familiarized | 1 | familiarity |
| 1 | fact | 1 | exposure | 1 | exposing |
| 1 | expose | 1 | explaining | 1 | explain |
| 1 | experiences | 1 | experience | 1 | existing |
| 1 | example | 1 | evolves | 1 | evolved |
| 1 | everything | 1 | even | 1 | ethical |
| 1 | entirely | 1 | enjoyable | 1 | enjoy |
| 1 | enhances | 1 | enhancement | 1 | engagement |
| 1 | end | 1 | encounters | 1 | emphasizing |
| 1 | emphasized | 1 | effective | 1 | discussed |
| 1 | discovered | 1 | discern | 1 | difficult |
| 1 | different | 1 | developing | 1 | design |
| 1 | description | 1 | depending | 1 | demanding |
| 1 | defined | 1 | database | 1 | data |
| 1 | critical | 1 | correct | 1 | coping |
| 1 | content | 1 | constant | 1 | consecutively |
| 1 | conducted | 1 | conclude | 1 | comprehension |
| 1 | complexities | 1 | competes | 1 | coming |
| 1 | clings | 1 | chinese | 1 | characters |
| 1 | ceiling | 1 | capacity | 1 | came |
| 1 | cadence | 1 | bye | 1 | brand |
| 1 | box | 1 | blend | 1 | between |
| 1 | being | 1 | begin | 1 | becomes |
| 1 | be | 1 | awareness | 1 | auditory |
| 1 | assume | 1 | approximate | 1 | approaches |
| 1 | application | 1 | anything | 1 | another |
| 1 | already | 1 | alphabets | 1 | alongside |
| 1 | along | 1 | almost | 1 | akin |
| 1 | aids | 1 | afresh | 1 | advice |
| 1 | advantageous | 1 | adopt | 1 | active |
| 1 | acquisition | 1 | accumulates | 1 | able |
| 1 | ability | 1 | abandon |
